NO.1 教室類型

       整體提升教室內的多媒體設備，增強交互感。該類型教室適合講授為主，輕量軟件互動，功能較均衡，可適應大多數課程。

靈動探究教室

       該類型適合輕書寫，重思辨的課程。教室配備Node椅，靈活組合，自由討論；更有炫彩書寫墻，拓展書寫范圍，留住每一個靈感。

移動互聯教室

        小組聚合桌椅，配置6個小組屏，支持廣播/小組獨立投屏兩種顯示模式。支持手機、PAD、筆記本電腦的無線投屏。該類型教室適合需要豐富媒體資源或專業軟件支持的討論型教學課程。

TBL研討教室

        該類型教室適合于無需過多媒體支持的互動式教學，采用小組聚合桌椅，便于開展分組研討，實現小組之間的團隊學習。

多視窗教室

       類似輕量化的“機房”的概念，共設7個小組，每組可容納8人，各小組配備顯示設備及桌面電力軌道，非常適合攜帶筆記本或其他移動設備的課程。同樣具有廣播/小組獨立投屏兩種顯示模式。

        充分利用樓層內部空間，打造出兩間獨立研討室，并將其命名為：花火和文思。文思如泉涌......

開放空間

        2樓東側的平臺空間非常大，隔斷墻將空間分割成相對獨立的兩個部分。相對私人的獨立位和更為開放的小組研討區。

智能中控  智慧物聯

        智能中控采用液晶面板，點觸控制。將燈光、窗簾及空調、話筒狀態接入管控，方便老師智能化管理。

化繁為簡

       改變原來插卡開機模式，刷卡即開機，還可通過微信掃碼開啟設備，再也不用擔心忘記帶卡啦~

       下課后，一鍵點擊下課按鈕，自動關閉所有設備。

智能AI信息屏

        將AI人工智能、物聯網、大數據等技術同校園教學管理深度融合，集多方式身份識別、考勤、課表查詢、空間預約、教學督導、門禁等功能于一體，實現校園空間管理信息化和現代化。

專業擴聲設備

       ① 桌面固定有線話筒：修長“鵝頸”，配合可升降講臺，完美契合講臺區域的擴音需求；

       ② 手持無線麥：紅外感應，輕巧手持，配合桌面充電底座，電量時時有保證。

對浙財大網紅教學樓，有木有心動的感覺~

老師 ，能不能讓我在A樓上次課？